NOTÍCIA

Alunos do projeto Saberes da Palavra realizam três apresentações extras com a Turma dos Sabidinhos em Juína

Data: Segunda-feira, 09/11/2026 14:12

Espetáculo teatral sobre coleta seletiva e preservação do meio ambiente levou educação ambiental, inclusão e diversão ao público infantil, ampliando as atividades práticas do projeto desenvolvido pelo Instituto Saberes.

Os alunos do projeto Saberes da Palavra – Formação em Projetos Culturais e Contação de Histórias, realizado pelo Instituto Saberes em parceria com a Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer de Mato Grosso (SECEL/MT), protagonizaram três apresentações teatrais extras em Juína (MT), levando ao público infantil uma história educativa sobre coleta seletiva, preservação ambiental e responsabilidade com o meio ambiente.

As apresentações integraram uma atividade complementar à programação originalmente prevista no projeto, proporcionando aos participantes uma nova oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos durante a formação, desta vez interpretando os personagens da Turma dos Sabidinhos, iniciativa artística e educativa desenvolvida pelo Instituto Saberes.

Duas apresentações aconteceram no Centro de Educação Infantil Arco-íris, sendo uma no período da manhã e outra à tarde. A terceira apresentação foi realizada no Centro de Eventos de Juína, durante a programação comemorativa do Dia das Crianças, ampliando o alcance das atividades culturais e educativas.

Espetáculo aborda coleta seletiva e preservação ambiental

A peça teatral apresentada pelos alunos teve como temática central a importância da coleta seletiva e dos cuidados com o meio ambiente, utilizando uma linguagem lúdica, acessível e adequada ao universo infantil.

Durante as apresentações, os personagens da Turma dos Sabidinhos conduziram uma narrativa educativa voltada à conscientização das crianças sobre a separação correta dos resíduos, o descarte adequado do lixo e a importância de pequenas atitudes cotidianas para a preservação da natureza.

Por meio da interpretação teatral, da expressão corporal, da oralidade e da interação com o público, os participantes transformaram conteúdos relacionados à educação ambiental em uma experiência artística divertida e participativa.

A proposta buscou demonstrar que o teatro e a contação de histórias podem ser importantes instrumentos de sensibilização, contribuindo para despertar nas crianças o interesse por práticas sustentáveis e pelo cuidado com os espaços em que vivem.

Turma dos Sabidinhos valoriza a diversidade e a inclusão social

A Turma dos Sabidinhos é um projeto artístico e educativo do Instituto Saberes, composto por seis personagens que representam a diversidade da sociedade brasileira. A iniciativa utiliza o teatro, a contação de histórias, a mediação da leitura e as atividades recreativas para abordar temas sociais, culturais e educativos de maneira lúdica e envolvente.

Entre os princípios que orientam o projeto está a valorização da inclusão social de pessoas negras, indígenas e com deficiência, promovendo a representatividade e o respeito às diferenças desde a infância.

A presença de personagens diversos nas histórias infantis contribui para que crianças de diferentes origens e realidades se reconheçam nas narrativas, fortalecendo sentimentos de pertencimento, autoestima e valorização de suas identidades.

Além disso, a representatividade possibilita trabalhar temas como respeito, empatia, solidariedade, igualdade e convivência com as diferenças, contribuindo para a desconstrução de preconceitos e estereótipos.

Ao apresentar personagens com diferentes características, histórias e experiências, a Turma dos Sabidinhos reforça a mensagem de que a diversidade humana deve ser reconhecida e valorizada como parte fundamental da sociedade.

A proposta também destaca a importância da valorização das culturas indígenas, da identidade negra e da acessibilidade, utilizando a linguagem artística como ferramenta de formação cidadã e transformação social.

Atividade extra ampliou a experiência prática dos alunos

As três apresentações representaram uma oportunidade adicional de formação para os participantes do projeto Saberes da Palavra, que já haviam concluído as atividades teóricas e as 40 horas de oficinas práticas de contação de histórias e mediação da leitura.

Além dos espetáculos previstos na programação original, realizados no Centro de Educação Infantil Vasco Papa e na Escola Municipal Paulo Freire, os alunos puderam ampliar suas experiências artísticas ao integrar o elenco da Turma dos Sabidinhos.

A atividade complementar possibilitou aos participantes assumir personagens, desenvolver interpretações teatrais e experimentar novas formas de comunicação com o público infantil, colocando em prática técnicas de expressão corporal, construção de personagens, oralidade, improvisação e interação com os espectadores.

A experiência também proporcionou contato com uma proposta artística que une entretenimento, educação ambiental e inclusão social, demonstrando as diferentes possibilidades de aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o curso.

Ao vivenciarem o papel de personagens da Turma dos Sabidinhos, os alunos tiveram a oportunidade de aprofundar suas habilidades cênicas e compreender a importância do teatro como ferramenta de comunicação, sensibilização e formação educativa.

Apresentações alcançaram diferentes públicos infantis

No Centro de Educação Infantil Arco-íris,  as apresentações realizadas nos períodos da manhã e da tarde permitiram que diferentes turmas acompanhassem o espetáculo e participassem das atividades de conscientização ambiental.

Já a terceira apresentação, realizada no Centro de Eventos durante as comemorações do Dia das Crianças, levou a proposta educativa da Turma dos Sabidinhos a um ambiente de celebração e convivência comunitária.

A participação na programação comemorativa também possibilitou aos alunos do projeto Saberes da Palavra vivenciar a dinâmica de uma apresentação cultural em evento público, ampliando suas experiências com diferentes espaços e públicos.

Cultura, educação e sustentabilidade

A realização das três apresentações extras reforça o compromisso do Instituto Saberes com a formação cultural e a promoção de atividades que integrem arte, educação e cidadania.

Ao reunir contação de histórias, interpretação teatral, inclusão social e educação ambiental, a iniciativa demonstrou como as manifestações artísticas podem contribuir para a construção de conhecimentos e valores importantes para a formação das crianças.

A experiência também ampliou os resultados formativos do projeto Saberes da Palavra, proporcionando aos alunos novas oportunidades de atuação artística e fortalecendo sua preparação para desenvolver atividades culturais em escolas, eventos e espaços comunitários.

Com as apresentações da Turma dos Sabidinhos, o projeto ultrapassou as atividades inicialmente programadas, agregando novas experiências práticas ao percurso dos participantes e ampliando a circulação de ações culturais e educativas no município de Juína.

Realização

O projeto Saberes da Palavra – Formação em Projetos Culturais e Contação de Histórias é uma realização do Instituto Saberes, em parceria com a Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer de Mato Grosso (SECEL/MT), com recursos do Edital nº 24/2024/SECEL/MT – Cultura Viva – Pontos de Cultura, da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), Ciclo 1, com apoio do Ministério da Cultura.

As apresentações extras foram desenvolvidas por meio da iniciativa Turma dos Sabidinhos, do Instituto Saberes, com participação dos alunos formados pelo projeto Saberes da Palavra.